Det er skolens målsætning at være en skole, hvor alle trives. Det betyder konkret, at alle elever, forældre og ansatte møder hinanden med en positiv og anerkendende tilgang, der tager afsæt i en grundlæggende tro på, at alle har noget godt at bidrage med.
Vi ønsker, at der er klare og tydelige rammer omkring alles ageren på skolen. Dette skal bidrage til at sikre, at vi skaber et trygt og rart undervisningsmiljø på Maribo Skole.
Dertil er det forventet at alle på skolen følger vores overordnede regler som følgende:
- Alle har lige ret til at være på skolen.
- Alle viser respekt for hinanden.
- Alle hjælper hinanden, når der er brug for det.
- Alle hjælper med til, at konflikter aldrig udvikler sig til noget alvorligt.
- Alle tager aktivt del i at passe på hinandens personlige- og skolens ejendele.
- Alle følger skolens værdigrundlag, regler, normer for god opførelse og principper.
- Alle følger og respekterer de ansattes instrukser, både i og uden for undervisningen.
Ved gentagne brud på ordensreglerne eller i særligt grelle tilfælde, skal skolens ledelse iværksætte foranstaltninger jf. Folkeskolelovens §52, stk.1 bekendtgørelse nr. 1396 af 28. september 2020, bekendtgørelse om fremme af god orden i folkeskolen.
Regelsæt for forventet god opførelse.
Skolens 2 afdelinger udarbejde egne samværsregler for forventet god opførelse på afdelingen, bl.a. i forhold til frikvarterer, regler for leg samt færdsel indendørs og udendørs. Disse regelsæt skal udarbejdes og implementeres i samarbejde med forældreråd, elevråd og medarbejderne.
Skolens Trivselspolitik og antimobbestrategi.
Hvis der opstår konflikter, afdækkes mobning eller mistrivsel. Dernæst intensiveres samarbejdet mellem skolen og de involveret børn samt deres forældre, indtil disse konflikter eller udfordringer er bragt til ophør jf. Maribo Skolens Trivselspolitik og antimobbestrategi.
Udmelding og formidling af reglerne
Skolelederen formidler skolens ordensregler og værdiregelsæt til alle klasser samt til forældrene på AULA ved skoleårets start. Reglerne skal også være tilgængelige på skolens hjemmeside og fysisk på skolen. Eleverne møder reglerne synligt på skolen og ex. i form af plakater eller lign. Eleverne inddrages i udarbejdelsen samt i klassens fortolkning af de overordnede reglers betydning.
Godkendt på skolebestyrelsesmøde den 19. december 2022.